Баранова Надежда Юрьевна: Материальная база

Баранова Надежда Юрьевна

Профессиональное портфолио воспитателя

Адрес: Российская Федерация, Новосибирская обл., Новосибирский муниципальный р-н, рп Краснообск

Портфолио ведется с: 07.09.2022
Последнее обновление: 05.11.2024 10:14

Материальная база

Учебно-методические материалы

Перечень общеобразовательных программ, методических пособий и технологий,применяемых для осуществления образовательного процесса.Образовательная деятельность в группе по освоению детьми образовательных областей обеспечивается использованием следующих програм, технологий и методических пособий. / , 2022г. / , 2022г.
Перечень общеобразовательных программ, методических пособий и технологий, применяемых для осуществления образовательного процесса Образовательная деятельность в группе по освоению детьми образовательных областей обеспечивается использованием следующих программ, технологий и методических пособий: № Образовательная область по ФГОС ДО Общеобразовательные программы с указанием выходных данных Дополнительная литература Педагогические технологии с указанием выходных данных Основная часть Часть, формируемая участниками образовательных отношений 1. Речевое развитие ООП ДОдля детей раннего и дошкольного возраста МКДОУ-детский сад «Теремок», срок реализации: 2019-2022 гг. Гербова В.В. Развитие речи в детском саду. Младшая группа. МОЗАИКА-СИНТЕЗ М. 2015(Групповая) Парциальная образовательная программа «Юный читатель», творческая группа педагогов ДОО. Библиотека программы «От рождения до школы» 1. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома 3-4 лет, МОЗАИКА-СИНТЕЗ, М. 2017 2. Н.С. Голицына Конспекты комплексно-тематических занятий. 2-я младшая группа Москва «Скрипторий 2003», 2014 (№ 000374) 1.Технология «Организация полноценной речевой деятельности в детском саду», Ельцова О.М., Горбачевская Н.Н., Терехова А.Н.- СПБ. Детство – Пресс, 2005 2.Методическое пособие «Реализация образовательной области «Речевое развитие» в форме игровых обучающих ситуаций». Младший и средний возраст, О.М. Ельцова, Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2018(Групповая) 3. Методическое пособие «Сценарии образовательных ситуаций по ознакомлению дошкольников с детской литературой», О.М. Ельцова, В.Н. Волкова, А.Н. Терехова, Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС 2018(№ 000262) № Образовательная область по ФГОС ДО Общеобразовательные программы с указанием выходных данных Педагогические технологии с указанием выходных данных Основная часть Часть, формируемая участниками образовательных отношений 2. Познавательное развитие ООП ДОдля детей раннего и дошкольного возраста МКДОУ-детский сад «Теремок», срок реализации: 2019-2022 гг. 1. Помораева И.А., Позина В.А. «Формирование элементарных математических представлений» Младшая группа, МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2017 (№000324) 2. Дыбина О.В. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Младшая группа. МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2015 (№000044) 3. Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска: Неизведанное рядом. Опыты и эксперименты для дошкольников, ООО ТЦ Сфера, 2010 (№000258) 1.Парциальная образовательная программа «Учимся, играя», творческая группа педагогов ДОО. 2.Парциальная образовательная программа «Экознайки», творческая группа педагогов ДОО. Библиотека программы «От рождения до школы» Методические пособия: 1. Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска: Что было до… Игры-путешествия в прошлое предметов для дошкольников, ООО ТЦ Сфера, 2010 (000089) Литература отсутствует!! 2. Теплюк С.Н. Игры-занятия на прогулке. Для занятий с детьми 204 года МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2014 3. Веракса Н.Е. Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников. МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2014 Литература отсутствует!! 4. Н.С. Голицына Конспекты комплексно-тематических занятий. 2-я младшая группа Москва «Скрипторий 2003», 2014 (№ 000374) 5. Шорыгина Т.А. Познавательные сказки. Издательство «ТЦ СФЕРА», 2014 Литература отсутствует!! 6. Дидактические игры и упражнения по сенсорному развитию дошкольников. Под редакцией Л.А. Венгера Литература отсутствует!! Наглядно-дидактические пособия: - Серия «Мир в картинках»: «Бытовая техника», «Посуда», «Домашние животные», «Дикие животные», «Птицы», «Наш дом»; - Серия «Рассказы по картинкам»: «В деревне», «Мой дом», «Профессии» - Серия «Расскажите детям о…»: «Расскажите детям о транспорте», «Расскажите детям о хлебе», «Расскажите детям о насекомых», «Расскажите детям о бытовых предметах» 1. С.Н. Николаева Парциальная программа «Юный эколог». Система работы в младшей группе детского сада. 3-4 года МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2017 (№000244) 2. Методическое пособие «Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей раннего и дошкольного возраста на основе дидактической системы Ф. Фребеля», 2-7 лет, Столбунова Н.Н., Сайботалова Е.Б. Санкт-Петербург, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2020 № Образовательная область по ФГОС ДО Общеобразовательные программы с указанием выходных данных Педагогические технологии с указанием выходных данных Основная часть Часть, формируемая участниками образовательных отношений 3 Социально- коммуникативноеразвитие 1. Буре Р.С. «Социально-нравственное воспитание дошкольников» (3-7 лет) МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2012 2. Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности». Система работы во второй младшей группе детского сада. МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2012 (№000111) Литература отсутствует!! 3. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2015 (№000093) Литература отсутствует!! 4. К.Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников», для занятий с детьми 2-7 лет. МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2014 Литература отсутствует!! 5. Саулина Т.Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения. Для занятий с детьми 3-7 лет МОЗАИКА-СИНТЕЗ. М, 2015 1.Парциальная образовательная программа «Мир без опасности», творческая группа педагогов ДОО. Библиотека программы «От рождения до школы» 1.Маханева М.Д. Занятия по театрализованной деятельности в детском саду. - М.: ТЦ Сфера, 2007. Литература отсутствует!! 2. Н.С. Голицына Конспекты комплексно-тематических занятий. 2-я младшая группа Москва «Скрипторий 2003», 2014 (№ 000374) 3. «Безопасность», Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. Литература отсутствует!! 4. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома 3-4 лет, МОЗАИКА-СИНТЕЗ, М. 2017 (Групповая) 5. Технология «Организация полноценной речевой деятельности в детском саду», Ельцова О.М., Горбачевская Н.Н., Терехова А.Н.- СПБ. Детство – Пресс, 2005 6. Картотека «Фольклор для детей: потешки, пестушки, игры-забавы» 7. Таблицы «Развитие основ безопасности в различных жизненных ситуациях» 5.Наглядно-дидактические пособия: - Серия «Мир в картинках» № Образовательная область по ФГОС ДО Общеобразовательные программы с указанием выходных данных Педагогические технологии с указанием выходных данных Основная часть Часть, формируемая участниками образовательных отношений 4 Физическоеразвитие 1. Сборник подвижных игр Автор-составитель Э.Я. Степаненкова Литература отсутствует!! 2. Л.В. Куцакова «Нравственно-трудовое воспитание ребёнка дошкольника», М. Владос,2005 Литература отсутствует!! Парциальная образовательная программа «Здоровый дошкольник», творческая группа педагогов ДОО. Библиотека программы «От рождения до школы» Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия с детьми 3-6 лет. - М.: Мозаика Синтез, 2009г. Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Конспекты занятий. - М.МозаикаСинтез, 2010г. СтепаненковаЭ.Я. Методика проведения подвижных игр. М.: Мозаика - Синтез, 2008г. Технологии валеологического развития в образовательном учреждении. Л.Г.Татаринова - СПб, 2000 г. Литература отсутствует!! Парциальная программа Змановский Ю.Ф. «Здоровый дошкольник» № Образовательная область по ФГОС ДО Общеобразовательные программы с указанием выходных данных Педагогические технологии с указанием выходных данных Основная часть Часть, формируемая участниками образовательных отношений 5 Художественно–эстетическоеразвитие 1. Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» (№000018) 2. Куцакова Л.В. «Конструирование и художественный труд в детском саду». Игры и упражнения по конструированию, ТЦ «Сфера», 2012 г. (№ 000096) Литература отсутствует!! Парциальная образовательная программа «Гармония», Е.Г.Гарцунова, И.Б.Михайлова. Библиотека программы «От рождения до школы» Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. -М.: Мозаика-Синтез, 2005. Зацепина М.Б. Музыкальное воспитание в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Праздники и развлечения в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010. Музыка в детском саду. Сост. Н. Ветлугина, И. Дзержинская, Л. Комиссарова. М., 1990. Музыка в детском саду. Выпуск 1. Под ред. Н. Ветлугиной. М., 1977. Комарова Т.С. Детское художественное творчество. Методическое пособие для воспитателей и педагогов. Для работы с детьми 2-7 лет. -М.: «МОЗАИКА-СИНТЕЗ»,2005. Парциальная образовательная программа «Здоровый дошкольник», творческая группа педагогов ДОО. Методическое пособие «Театрализованные занятия в детском саду», М.Д. Маханева / , 2022г. / , 2022г.